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浅谈数学做题习惯的重要性

 

更新时间: 2017-09-08 阅读: 430 次 栏目: 学习习惯

我认为孩子从小学进入初中,数学的学习可以说是进入了一个新的境界。之所以这么说,是因为小学的数学并没有严格的步骤要求,基本上就是列式,得出正确答案,然后就可以得到满分了。然而初中数学注重的不是结论,而是过程。很多同学因为习惯了小学的列式,而不会写初中的过程,导致被扣了很多过程分。或者是会写过程,但是并不严谨,也被扣分。甚至还会因为过程不严谨导致思路错误,将题目未给条件当条件用,导致大量的失分。
初中数学在做题的时候,一定要有严谨的思维,一步一步地由原因推出结论,这样不仅能够在做题的时候保持思路的清晰,而且还能有效地降低错误率。
很多孩子在计算的时候喜欢列大量的算式,一点一点地去算,如果算式短一些还能保证一定的正确率,一旦出现复杂的计算就会出现各种变错符号啊,遗漏数字等“低级错误”。许多孩子和家长喜欢把这称之为马虎,然而我认为这是计算方法不够简洁所导致的必然现象。初中题目的数字都不是乱出的,肯定其中包含着简便的算法,比如分配律结合律等的灵活运用,都可以化繁为简。看一个人数学好不好,并不是看他是否能把问题多么复杂地想出来,而是看他能多么简洁地解出答案。数学是一门化繁为简的艺术,而你化繁为简的能力,是平时的各种积累,各种小结论的总结。
所以一个好的数学做题习惯,要拥有清晰的思路,严谨的步骤,巧妙的计算方法的积累,各种小结论的总结。哪怕满足其中三条,也能取得很不错的成绩。

本文由重庆家教网 http://chongqing.bcjy123.com 李老师提供
 
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